第一百二十六章 班委会议

冯诗楠眯他一眼，揶揄道：“说得你很懂女人似的。”

两人正聊着，就见高格立拿着苍蝇拍走了过来：“还聊呐？马上就上自习课了。”

“还不赶紧把你手上那玩意儿扔了！”冯诗楠白他一眼。

高格立打哈哈道：“这是跟食堂大爷借的，怎么能扔呢？”

冯诗楠嫌他丢人：“不能扔就赶紧还了，你还打算拿着回教室吗？”

高格立拗不过，把苍蝇拍还回去后嘴里嘟囔道：“食堂大爷都说送我了，本来还打算放到班里呢。”

陈戒突发奇想，问道：“给你们打个字迷，田字上面出头念什么？”

“由啊。”冯诗楠回道。

“下面出头呢？”

“甲呀。”高格立一脸不屑道，“你这字迷是从幼儿园学的吧？”

“别急，好的在后面呢。”陈戒笑笑，“上下都出头呢？”

“申。”冯诗楠面无表情道，“你这是有多无聊？”

“好的来了，田字上面不出头，下面也不出头，左面出头，这个字念啥？”

冯高二人比划着这个字，齐声说道：“这也不是个字啊……”

陈戒故弄玄虚道：“做人要谦虚，别一碰见自己不认识的字就说它不是个字。”

“那你倒说说这字念啥？”冯诗楠问。

陈戒在手上写了个字母W，问：“这个英文字母念什么？”

“哒不六。”高格立倒要看看陈戒卖的是什么药。

“我这个字跟这个字母一样，也发三音，田字左边出头，这个字念‘苍蝇拍’，哈哈哈。”陈戒说完笑了起来。

冯诗楠眯他一眼：“那右边出手也念‘苍蝇拍’了呗？”

陈戒琢磨片刻，点头道：“嗯嗯嗯。”

冯诗楠一记眼刀飞过：“有意思么？”

陈戒依旧哈哈笑着：“这笑话除了冷点外，我觉得还行。”

高格立挥舞着双手驱赶苍蝇，说道：“还笑呢？吃个苍蝇你就不嘚瑟了。”

陈戒的表情收敛极快，刚才还哈哈笑着，现在立马变成了扑克脸。

冯诗楠想了想，决定道：“明天开个临时班委会，讨论下驱蝇的问题。”

……

三个人踩着自习课的上课铃回到班里，这节自习以前一直被老马罢占，不过自打老韩做了代理班主任，这节课就变成了物理自习。

期中考试结束不到一周，试卷就已经全部批完，和以往相比，陈戒这次考的并不理想，要是老马还在，看到他现在的成绩，肯定是要指着鼻子臭骂的。老韩却不一样，直到现在都没找陈戒谈过。

老韩在三人之后走进教室，手里拿着这次期中考试的物理试卷，表情平静。老马事出突然，他显然还没接受自己的角色转变。

老韩的讲课风格一直以风趣为主，但是自打当了代理班主任，也许是同情老马的遭遇，也许是角色发生了转变，老韩变得严肃了许多。

站上讲台，他不经意地瞄了马天来一眼，很快便把目光闪开。他把试卷交给物理课代表，接着便在黑板上写起了板书。

整节课，陈戒没怎么听，他还在担心大为电子的事。五一假期已经结束，大为电子却依旧停牌。

股票市场非常重视流动性，如果股票没事干就停牌，一停就停很久，股民还怎么交易？但这种事情在A股市场非常普遍，有些股票停牌一两年都不奇怪。

陈戒烦就烦在这里，要是大为电子也给他停个一两年，那他100万的盈利目标现在就能宣告失败了。

为了知道何时复盘，他给大为电子的官网邮箱发过邮件，没人回复；他给董秘留言，也没人回复；好不容易找到了客服电话，人家说不属于他们的解答范围。

这几天，陈戒就连复盘也没了动力——就算看到好股票，没钱买也是白搭，他跟父亲借钱，陈国刚也总是那句：“按规矩来。”

更烦的是，吕国萍的电话也到了，每次考完试，她都要过问陈戒的成绩，这次期中考，陈戒的成绩明显退步，他到现在都不知道该怎么跟母亲解释。万一哪句话没说对，让吕国萍判他个未履行保证成绩的承诺，那他这大半年的苦可就白吃了。

成绩不理想，股票不顺利，父母难交待，苍蝇满天飞，就连班主任都被学校换掉了，陈戒最近的生活还真是坎坷。

都说秋天多事（多事之秋），可是这个夏天看似也不太平。

次日清晨，索超越没来上课。

听颜月说，索超越的出国手续已经下来，马上要去国外生活了，同学们都说他的英语真没白学。他一走，英语课代表的位置就空了出来，刚来几天的颜月班里的学生还没认全，却偏偏知道汪安娜。

“以后英语课代表的职务就由汪安娜同学担任。”

大家都知道她是从国外回来的，所以都觉得这么安排挺合适的。

下午的临时班委会，汪安娜代替了索超越的位置。

“这次临时班委会我们主要讨论驱蝇的问题。”冯诗楠说话时，就见其他几个班委不时挥手驱赶着苍蝇。

这是汪安娜第一次参加班委会，在她的期待里，至少应该有一个简短的欢迎仪式，大家互相寒暄，拉近距离。

但是这一切并未发生，这让汪安娜的感觉不是太好，所有人好像并不在乎她这个新人的加入，就像不在乎索超越这个老同学的离开一样。

这种不愉快刺激了汪安娜的记忆，这氛围像极了她读小学时的一件事。

汪安娜小时候居住的社区并不固定，随着母亲工作的变动，她换过几次学校。有一次母亲换到一个新社区，她也跟着转到了那个社区附近的私立学校。

以前，汪安娜只知道世界上有三种人，黄、黑、白，但是来到这里后，她才知道，原来每种肤色背后也有多种多样的民族。民族不同，文化也不相同，这所新学校的学生来自世界各地，每个人背后都有一种文化，谁都不服谁，谁都想唯我独尊，所以时不时会闹些小冲突。

学校认为，大家无法相互尊重，相互认同，是因为不知道彼此文明的闪光点，只有把自己的文明介绍给大家，同时也了解其他人的文明，人与人的认可才能真正建立。

汪安娜初来乍到，发现虽然班里的学生大多数是白人，但每个学生代表的文明基本都不一样，他们都有一个身份：文化代表。

文化代表的任务有两个：一、介绍自己的文明，二、倾听并发现其他文明的闪光点。第一点所有人做的都很好，问题出在第二点，很多人听了其他文化代表的介绍，却被傲慢遮蔽了双眼，根本找不到介绍里的闪光点，但是嘴上却要为了应付学校违心地夸耀一通。

班里几乎人人都是文化代表，因为为了体现个性，哪怕他们的祖先相同，也都会把自己划到民族的最小分支里。汪安娜进到新班级时，班里已经有高卢人的文化代表、凯尔特人的文化代表、日尔曼人的文化代表，以及盎格鲁-撒克逊的文化代表。

汪安娜也为自己的文明取了一个好听的名字——华夏文明，她成为了华夏文明的文化代表。

因为新同学带来新的文化背景，按照惯例，班里会召开一次文化交流会。那是汪安娜第一次参加这种会议，她充满了好奇与期望，那期望比现在强烈得多。

期望越大，失望越大。

老师给汪安娜描绘的团结友爱并未出现，同学们也没有对她表现出预期里的热情，他们满脸困惑地打量着她，不知道该用什么方式对待这个陌生人。

随着时间推移，学生们的困惑变成了犹豫，犹豫变成了沉默，最后，在老师的提醒下，才有几个学生带头拍了拍手，算是对汪安娜的欢迎。

汪安娜对中国的了解并不多，无外乎是故宫、万里长城这些众所周知的事情，冷场加上不充分的准备让她的发挥非常糟糕，不少学生已经在眼神里表达了自己的不耐烦，只是规则所限，他们必须在汪安娜的介绍结束后说些好话。

后面几年的遭遇，让汪安娜至今都后悔当初的选择，以至于到了初中，她再也不说中文，哪怕在家，她都会用英语跟母亲交流。

这件事给她造成的影响之深，让她直到今日也无法忘怀，只要有类似情景出现，她的记忆就会自动为其重播一遍。

重播的次数多了，汪安娜逐渐有了抗体，就算没人注意到她这个新班委，她也不会有多少难过，因为她已经不抱期望了，期望越淡，失望也就越淡。

班委的更换事出突然，冯诗楠确实没有准备预案，虽然召开班委会前她也嘀咕过，但是考虑到汪安娜转学过来后的种种表现——对学校严格的管理制度颇有微词，以环保人士自居，多次批评水稻不环保，但是自己吃面包不吃边，对于牛油果同样费水的事实避而不谈，冯诗楠觉得，还是晾一晾她比较好。